Showing posts with label Myanmar. Show all posts
Showing posts with label Myanmar. Show all posts

Friday, August 23, 2019

ကၽြန္ေတာ္တို႔ကေလးငယ္ေတြရဲ႕ သဘာဝနဲ႔ အနာဂတ္အတြက္ ျပဳစုပ်ဳိးေထာင္ျခင္း

ေရးသားသူ- ေက်ာ္လြင္လတ္၊ ပညာေရးအရာရွိ၊ ယူနီဆက္

လုပ္ငန္းခြင္ဆရာနည္းျပသင္တန္းတစ္ခုကုိ ၾကည့္႐ႈဖုိ႔သြားေရာက္ခဲ့တဲ့ ကြင္းဆင္းေဆာင္ရြက္မႈတစ္ခု

ကခ်င္ျပည္နယ္၊ ျမန္မာႏုိင္ငံ - ျမန္မာႏုိင္ငံေျမာက္ပိုင္း ကခ်င္ျပည္နယ္ ပူတာအုိခ႐ိုင္မွာရွိတဲ့ ဆြမ္ပရာဘြန္ဆုိတဲ့ ၿမိဳ႕ငယ္ေလးကို သြားတဲ့လမ္းဟာ လမ္းျပင္ေနတဲ့အတြက္ ႏွစ္ခါေလာက္ရပ္ေစာင့္ခဲ့ရတာကလြဲၿပီး ပုံမွန္ထက္ ပိုေကာင္းေနခဲ့ပါတယ္။ ပင္လယ္ေရမ်က္ႏွာျပင္အထက္ မီတာ ၂၀၀၀ ေလာက္မွာရွိတဲ့ ေတာင္ထူထပ္ၿပီး ေလထန္တဲ့ ဒီေဒသရဲ႕လမ္းေတြဟာ တစ္ႏွစ္ပတ္လုံး မိုးရြာသြန္းေနတဲ့အတြက္ ရႊံ႕ထူၿပီးေခ်ာ္ႏုိင္တဲ့ အလားအလာသိပ္မ်ားပါတယ္။

©UNICEF Myanmar/2016/Khine Zar Mon
လမ္းျပင္တာကိုေစာင့္ေနတဲ့အခ်ိန္မွာ ဆုိင္ကယ္ေနာက္ဘီးကၽြတ္ေပါက္လုိ႔ ဖာေနတဲ့ အားကစားဝတ္စုံဝတ္ထားတဲ့ အမ်ဳိးသမီးႏွစ္ဦးနဲ႔ဆုံခဲ့တယ္။ သူတုိ႔က ဆရာမေတြျဖစ္တဲ့အေၾကာင္း၊ သူတို႔တက္ခဲ့တဲ့ လုပ္ငန္းခြင္ဆရာနည္းျပသင္တန္းအတြက္ ေရးေျဖစာေမးပြဲေျဖဖို႔ ဆြမ္ပရာဘြန္ကို သြားေနတဲ့အေၾကာင္း ေျပာျပတယ္။ ကၽြန္ေတာ္ကလည္း အဲဒီေနရာကိုသြားေနတာပါ။ ဒါေပမဲ့ ကၽြန္ေတာ္ကေတာ့ စာေမးပြဲက်င္းပေနတာကုိ ၾကည့္႐ႈဖုိ႔ ယူနီဆက္ဝန္ထမ္းတစ္ဦးအေနနဲ႔ သြားခဲ့တာေပါ့။ ဒီဆရာမေတြကေတာ့ ရက္သတၱပတ္ ၂၀ ၾကာ တက္ေရာက္ခဲ့တဲ့ သင္တန္းမွာ မိမိတို႔သင္ခဲ့ၾကရတဲ့ သင္ၾကားေရးနည္းလမ္းအသစ္ေတြနဲ႔ပတ္သက္ၿပီး စာေမးပြဲေျဖဆုိၾကမယ့္ ဆရာ၊ ဆရာမ ၃၈ ေယာက္ထဲမွာပါတဲ့သူေတြပါ။

Monday, June 3, 2019

ျမန္မာႏုိင္ငံရွိ ပဋိပကၡျဖစ္ပြားရာေဒသမ်ားမွ အာဟာရခ်ဳိ႕တဲ့မႈေတြအတြက္ စဥ္းစားကိုင္တြယ္ေျဖရွင္းျခင္း

ရခိုင္ျပည္နယ္၊ ၂၀၁၉ ခုႏွစ္ ေမလ ၁၄ ရက္ - ၿပီးခဲ့တဲ့ ႏွစ္လခန္႔ကစၿပီး အသက္ ၁၈ လအရြယ္ ႏူးရ္ဘူရွာေလးဟာ ျပင္းထန္အာဟာရခ်ဳိ႕တဲ့ေဝဒနာခံစားေနရတဲ့အတြက္ ယူနီဆက္အဖြဲ႔ႀကီးက ပံ့ပိုးေပးထားတဲ့ ေမာင္ေတာ ငတ္မြတ္ေခါင္းပါးမႈ တိုက္ဖ်က္ေရးအဖြဲ႔ ျပင္ပလူနာဌာန ကုထုံးအစီအစဥ္ (OTP) ကေန ျဖည့္စြက္အာဟာရေတြနဲ႔ ကုထုံးေတြကို လက္ခံရယူလ်က္ရွိပါတယ္။

အစီအစဥ္ကို စတင္ေရာက္ရွိလာခဲ့ခ်ိန္က ႏူးရ္ဘူရွာရဲ႕ ကိုယ္အေလးခ်ိန္ဟာ ခုနစ္ကီလိုဂရမ္ပဲ ရွိပါတယ္။ ကုထုံးရဲ႕ ေက်းဇူးေတြေၾကာင့္ သူ႔ရဲ႕ကိုယ္အေလးခ်ိန္နဲ႔ ဘက္စုံအေျခအေနေတြ တျဖည္းျဖည္း တိုးတက္လာခဲ့ၿပီလို႔ မိခင္ျဖစ္သူ ေဒလ္ေကယက္စ္ ကေျပာျပပါတယ္။ သူက အခုဆုိရင္ ပိုၿပီးေဆာ့တတ္လာၿပီး သူ႔အေလးခ်ိန္လည္း တစ္ကီလုိဂရမ္ေတာင္ တက္လာတယ္လို႔ ေဒလ္ေကယက္စ္က အၿပဳံးေတြနဲ႔ ေျပာျပလာပါတယ္။

ေမာင္ေတာျမိဳ႕ရွိ အသက္ ၁၈ လအရြယ္ ႏူးရ္ဘူရွာ
©UNICEF Myanmar/2019/Khin Moe Aye

Thursday, March 28, 2019

လိုလွ်င္ႀကံဆ၊ နည္းလမ္းရ

စာေရးသူ သက္ႏုိင္


အသက္ ၁၄ ႏွစ္အရြယ္ စုစုေဌးေလး တစ္ေယာက္ မူလတန္းၿပီးေျမာက္ေၾကာင္း ဆု တက္ယူတဲ့အခါ သူ႔အေမျဖစ္သူဟာ စိတ္လႈပ္ရွားဝမ္းသာ ျဖစ္ရပါတယ္။ “ဒါက ကၽြန္မ သမီးေလး အခမ္းအနားပြဲႀကီးတစ္ခုမွာ ဆုတက္ယူတာကို ပထမဆုံးအႀကိမ္ ေတြ႔ဖူးတာပါ။ ကၽြန္မ အရမ္းဂုဏ္ယူပါတယ္” လုိ႔ ေဒၚခ်ဳိမိေလးက မ်က္ရည္ေတြ ဝိုင္းၿပီး ေျပာျပတယ္။ “ဒါက အမ်ားစုအတြက္ေတာ့ ထူးထူးျခားျခား ႀကိဳးစားအားထုတ္မႈ မဟုတ္ေပမဲ့ ကၽြန္မအတြက္ေတာ့ ကၽြန္မသမီးေလး ဒီလိုစင္ျမင့္ေပၚမွာ ဂုဏ္ယူဝင့္ၾကြားတဲ့ ပုံစံေလးနဲ႔ ရပ္ေနတာကုိ ျမင္ရတာဟာ တကယ့္ေအာင္ျမင္မႈႀကီးတစ္ခုပါပဲ။”

စုုစုေဌးႏွင့္ သူမ၏ မိခင္ ေဒၚခ်ိဳမိေလးတို႔အား မြန္ျပည္နယ္၊ သထံုျမိဳ႕ရွိ ေက်ာင္းတြင္ ေတြ႔ရစဥ္။ ©UNICEF Myanmar/2018/Thet Naing 

Wednesday, March 27, 2019

If there is a will, there is a way

by Thet Naing

When 14-year-old Su Su Htay won an award for completing primary school, her mother was overcome with emotion. “This is the first time I saw my daughter receive an award in a big event, and I was honoured,” said Cho Mi Lay, tears welling up in her eyes. “It’s not an outstanding effort for many, but for me it was a huge success to see my daughter standing on stage in such a proud manner.”
Su Su Htay and her mother Cho Mi Lay at their school in Thaton, Mon State.
©UNICEF Myanmar/2018/Thet Naing 

Thursday, January 24, 2019

Overcoming the challenges to survive - the story of baby Chit Htun

In Myanmar, prematurity is a leading cause of death in the first year and the Ayeyarwady region records the highest levels of neonatal mortality nationally.

Maternal malnutrition, poverty, lack of health education and a lack of access to antenatal care make the early stages of life very difficult, particularly in rural areas. In many cases hypothermia, a leading cause of infant death often goes unrecognised and untreated, likewise, low blood sugar (hypoglycaemia) and a low level of oxygen (hypoxia).

©2018/Myaung Mya Paediatric Team
For those who are admitted to neonatal units malnutrition is a problem. There are often delays feeding and supportive feeding approaches such as nasogastric (NG) feeding are not routine. Units experience nursing and medical shortages and staff change department frequently which means staff often find it difficult to practice in the most effective way.


The limited number of working incubators, monitoring equipment, infusion pumps, and laboratory facilities, combined with power cuts, overcrowding of hospital wards mean babies face daily challenges. Infection control management is difficult across all areas of hospital care for babies and children.

Friday, March 30, 2018

ရခိုင္ျပည္နယ္တြင္ အာဟာရခ်ိဳ႕တဲ႔မႈကို အေျဖရွာဖို႔ လူထုအေျချပဳေစတနာ႔ဝန္ထမ္းမ်ားက ကူညီ

ေရးသားသူ - Macarena Aguilar  
ရခုိင္ျပည္နယ္ေျမာက္ပိုင္းတြင္ ေမြးကင္းစႏွင့္ ကေလးငယ္မ်ားအား မိခင္ႏို႔တိုက္ေကၽြးျခင္း တိုးတက္လာေစရန္ ရည္ရြယ္လ်က္ အသက္ ၄၅ ႏွစ္ရိွ လူထုေစတနာ႔ဝန္ထမ္းျဖစ္သူ မတင္တင္ျမမွ အသိပညာေပး ေဆြးေႏြးပြဲတစ္ခု ကို က်င္းပေနစဥ္။ ယင္းေဆြးေႏြးပြဲသည္ ကေလးသူငယ္ရွင္သန္ႀကီးထြားဖြံ႔ျဖိဳးေရးအစီအစဥ္၏ အစိတ္အပိုင္းတစ္ခုျဖစ္သည္။
©UNICEF Myanmar/2018/Htet Arkar Win

Community volunteers help tackle malnutrition in Rakhine

By Macarena Aguilar 
45-year-old community volunteer, Ma Tin Tin Mya, runs an awareness session with women and children aimed at improving infant and young child feeding (IYCF) in the northern areas of Rakhine. The session is part of a programme designed to improve survival, growth and development of children.
©UNICEF Myanmar/2018/Htet Arkar Win

ေျမျမွဳပ္မိုင္းအမ်ားဆံုးရိွသည့္ ျပည္နယ္တြင္ မိခင္ႏွင့္ ကေလးမ်ားသည္ အသိပညာဗဟုသုတအသစ္မ်ားကို ျပန္လည္ေဝမွ်ရန္ဆႏၵျပင္းျပလ်က္ရွိ

ေရးသားသူ - Macarena Aguilar

ကခ်င္ျပည္နယ္ရိွ အမ်ိဳးသမီးမ်ားႏွင့္ ကေလးမ်ားသည္ မိုင္းအႏၲရာယ္ဆိုင္ရာအသိပညာေပးသင္တန္းမ်ားမွတစ္ဆင့္ ေျမျမွဳပ္မိုင္းမ်ားႏွင့္ ေပါက္ကြဲေစႏိုင္သည့္ စစ္လက္နက္ အၾကြင္းအက်န္မ်ား အေၾကာင္းေလ႔လာသင္ယူၾကျပီး အမ်ားစုက သူတို႔သင္ယူခဲ႔ရသည့္ အသိပညာဗဟုသုတအသစ္မ်ားကို သူတို႔၏ မိသားစုမ်ား၊ သူငယ္ခ်င္းမ်ား ႏွင့္ သူတို႔ပတ္ဝန္းက်င္ရိွ အျခားသူမ်ားအား ျပန္လည္မွ်ေဝေပးဖို႔ ဆႏၵျပင္းျပလွ်က္ရိွၾကသည္။ သူတို႔၏သက္ေသခံခ်က္အခ်ိဳ႕ကိုဖတ္ရွဳပါရန္….

ဆိုင္းႏူ (၁၃) သည္ ကခ်င္ျပည္နယ္၊ ဝိုင္းေမာ္ျမိဳ႕ရိွ မိုင္းနားစစ္ေဘးေရွာင္စခန္းတြင္ ယူနီဆက္ ႏွင့္ DRC/DDG အဖြဲ႔တို႔မွ ပံ႔ပိုးျပဳလုပ္ေပးသည့္ မိုင္းအႏၲရာယ္ဆိုင္ရာ အသိပညာ ေပး ျခင္း သင္တန္းတြင္ ေျမျမွဳပ္မိုင္းအႏၲရာယ္ဆိုင္ရာကာတြန္းစာအုပ္ကို စိတ္ပါဝင္စားစြာဖတ္ရွဳေနစဥ္။
©UNICEF Myanmar/2018/Nyan Zay Htet

Armed with new knowledge, children and mothers in most landmine-contaminated State are eager to teach others

By Macarena Aguilar

As children and women in Kachin learn about the dangers of landmines and Explosive Remnants of War (ERW) through Mine Risk Education (MRE) sessions, many are eager to share their new knowledge with their family, friends and others in their community. Read some of their testimonies.

Sai Nuu (13) intently reads a cartoon book about landmine safety following the UNICEF and DRC/DDG -supported Mine Risk Education awareness session held at the Maina RC IDP Camp in Waing Maw Township, Kachin.
©UNICEF Myanmar/2018/Nyan Zay Htet

Tuesday, January 16, 2018

ေတာက္ပတဲ႔အနာဂတ္ဆီသို႔- ရခုိုင္ျပည္နယ္ရိွ ကေလးမ်ားအားလံုးအတြက္ အရည္အေသြးရိွ ပညာေရး သင္ယူႏိုင္ရန္ ေသခ်ာေစဖို႔

ရီွးမားအစၥလမ္၊ ဆက္သြယ္ေရးဆိုင္ရာ ကၽြမ္းက်င္သူ၊ EAPRO

ျမန္မာႏိုင္ငံ၏ ရခိုင္ျပည္နယ္အေနာက္ပိုင္းေဒသသည္ ဆင္းရဲႏြမ္းပါးဆံုးေဒသတစ္ခုျဖစ္ျပီး အထီးက်န္တည္ရိွေနသည့္ ေနရာတစ္ခုလည္းျဖစ္သည့္အတြက္ တစ္ခါတစ္ရံ ကေလးမ်ား၏ ပညာေရးကို ထိခိုက္ေစပါသည္။ မိသားစုမ်ားအေနျဖင့္ သူတို႔၏ ကေလးမ်ားကို ေက်ာင္းပို႔ရန္ ကုန္က်စရိတ္အတြက္   ၾကိဳးပမ္းၾကရသည္။ ထို႔အတြက္ေၾကာင္႔ ေက်ာင္းထြက္ႏွဳန္းအလြန္ျမင္႔မားပါသည္။ အလားတူ ေက်ာင္းသံုးပစၥည္းမ်ား လံုေလာက္မွဳမရိွျခင္းႏွင့္ ျပည္နယ္တစ္လႊား အရည္အခ်င္းျပည့္စံုသည့္ ဆရာ၊ဆရာမမ်ား ေလ်ာ႔နည္းလာျခင္းေၾကာင့္ ၃၀%ေသာ ကေလးမ်ားသည္ မူလတန္းေက်ာင္းမ်ားတြင္ ေက်ာင္းအပ္ႏွံမွဳ မလုပ္ၾကသည့္အတြက္ အဆင့္ျမင့္ပညာသင္ယူႏိုင္သည့္  နည္းလမ္းမ်ားသည္ စိုးရိိမ္ဖြယ္ရာေကာင္းေအာင္ကို နည္းပါးလာေနပါသည္။

မၾကာခဏျဖစ္ပြားေနသည့္ သဘာဝေဘးအႏၲရာယ္မ်ားႏွင့္ လူ႔အသိုက္အဝန္းႏွစ္ခုၾကား အဖန္တစ္လဲလဲ ျဖစ္ပြားေနသည့္ အၾကမ္းဖက္မွဳမ်ားႏွင့္ ပဋိပကၡမ်ားသည္လည္း ပညာေရးကို ထိခိုက္ပ်က္စီးေစပါသည္။ ဆိုလိုသည္မွာ ၂၀၁၄ခုႏွစ္ သန္းေခါင္းစာရင္းအရ ယေန႔အခ်ိန္အခါ ရခိုင္ျပည္နယ္တြင္ စာမတတ္သည့္ လူဦးေရႏွဳန္းသည္ တစ္ႏိုင္ငံလံုးပ်မ္းမွ်ႏွဳန္းထက္ ၅၀% ျမင့္မားေနသည္ကို ဆိုလိုပါသည္။ 

Friday, January 12, 2018

Towards a brighter future: Securing access to quality education for all children in Rakhine

By Shima Islam, Communications Specialist, EAPRO

Myanmar’s western Rakhine State is one of the poorest and most isolated parts of Myanmar, and often it is children’s education that suffers. Many families struggle to cover the costs of sending their children to school, resulting in soaring dropout rates. Meanwhile, a shortage of adequate school facilities and qualified teachers across the State means that almost 30% of children are not enrolled in primary school and options for higher education are worryingly scarce. 

Recurrent natural disasters and repeated episodes of intercommunal violence and conflict regularly disrupt education. This means that today adult illiteracy rates in Rakhine are 50% higher than the national average, according to the 2014 Census. 

Tuesday, November 7, 2017

Non-Formal Education: the only ‘second chance’ for many working children

By Macarena Aguilar

Myanmar’s 2014 census found that 20 percent of the country’s school age children are out of school, with Kayin and other conflict affected States topping the list. 

Many of these children choose to work. Others are driven by poverty to help their families make ends meet. Too many end up in hazardous work settings. Today, child labour is widespread across Myanmar with some 1.2 million children aged 5-17 currently working.

Thirteen year old Arkar Soe is one them. 

©UNICEF Myanmar/2017/Khine Zar Mon

Wednesday, March 15, 2017

Leaving no child behind in Myanmar's challenging transition

Myanmar, March 2017- Karin Hulshof visited Myanmar for the first time in her capacity of Regional Director for East Asia and the Pacific Region (EAPR). A very symbolic moment as UNICEF is well advanced in developing its first country programme of cooperation (2018-2022) with the new democratically elected Government of Myanmar. 

©UNICEF Myanmar/2017/Khine Zar Mon

Friday, October 7, 2016

ကခ်င္ျပည္နယ္မွ ဘာသာစကားေဆြးေႏြးျခင္းႏွင့္ ပတ္သက္ေသာ အျမင္မ်ား

ဒီေရဒရီေနာ့တန္ (ပညာေရးဆိုင္ရာ ဆက္သြယ္ေရး)မွ ေရးသားသည္


ကခ်င္ျပည္နယ္၊ ၂၀၁၆ ခုႏွစ္၊ စက္တင္ဘာလ - ေဒၚအယ္လ္ဂ်ာေအာင္လူ သည္ ကခ်င္ျပည္နယ္၊ မိုးေကာင္းၿမိဳ႕တြင္ သူငယ္တန္း ကေလးငယ္မ်ားကို စာသင္ ၾကားေပးေနသူျဖစ္သည္။ ၎၏ တစ္ေန႔တာ မွာ တပည့္ေတြ ေက်ာင္းခန္းထဲကို ဝင္မလာခင္ကတည္းက စတင္ေနၿပီ ျဖစ္သည္။ ၎၏ သင္ၾကားေရးမွတ္စုမ်ားကို ျပန္လည္ဆန္းစစ္ၿပီး တစ္ေန႔တာ သင္ၾကားရမည့္ အေၾကာင္းအရာမ်ားကို ျပန္မွတ္ကာ ဘာသာစကားမတူေသာ တပည့္မ်ားအတြက္ အသံုးျပဳရမည့္ ဘာသာစကားကို ျပန္ေလ့က်င့္ရသည္။


ေဒၚအယ္လ္ဂ်ာေအာင္လူ (ဝဲ) ကို တျခားဆရာမမ်ားႏွင့္အတူေတြ႕ရစဥ္ 
©ယူနီဆက္ဖ္ျမန္မာ/၂၀၁၆/ဒီေရဒရီေနာ႔တန္

The time is right - perspectives on language dialogue from Kachin

By Deirdre Naughton, Education Communications

Kachin State, September 2016 - Daw L Ja Aung Lu teaches grade one pupils in Mogaung Township, Kachin State.  Her day begins even before the pupils make their way through the school gate and into their classrooms.  She reviews her planning notes, reminding herself of her teaching content for the day, and mentally revises the language she will use with her diverse group of pupils.  
Daw L Ja Aung Lu (left) with some of her fellow teachers
©UNICEF Myanmar/ Deirdre Naughton/2016

Wednesday, October 5, 2016

ျမန္မာႏုိင္ငံရွိ လူမႈလုပ္ငန္းတြင္ ထည့္သြင္း အသံုးျပဳႏိုင္ခဲ့သည့့္ ဒီဇိုင္းႏွင့္ တီထြင္ဖန္တီးႏိုင္စြမ္း

မာရီယာနာပါလာဗရာ ေရးသားသည္




ေမာ္လၿမိဳင္၊ မြန္ျပည္နယ္ - လူမႈဖူလံုေရးဌာန (DSW) တြင္ အုပ္ခ်ဳပ္မႈအလုပ္ကို ၂၉ ႏွစ္ၾကာ ျပဳလုပ္ခဲ့ၿပီး သည့္ေနာက္ အသက္ ၄၉ ႏွစ္အရြယ္ ေဒၚေစာဥမၼာမွာ လူမႈဝန္ထမ္းတစ္ဦးအျဖစ္ တာဝန္ထမ္းေဆာင္ရန္ ကရင္ျပည္နယ္၊ ဖားအံၿမိဳ႕မွ ေမာ္လၿမိဳင္ၿမိဳ႕သို႔ ေစလႊတ္ခံခဲ့ရသည္။ ေမာ္လၿမိဳင္သို႔ ေရာက္ၿပီး မၾကာခင္တြင္ အိမ္ကထြက္ေျပးၿပီး ဘတ္စ္ကားဂိတ္တြင္ လမ္းေပ်ာက္ကာ ေယာင္လည္လည္ျဖစ္ေနသည့္ အသက္ ၁၄ ႏွစ္အရြယ္ မိန္းကေလးတစ္ဦးကို ေစာင့္ေရွာက္ေပးရန္ ည ၈ နာရီတြင္ ဆင့္ေခၚခံရသည္။



“ကၽြန္မ ႏွစ္ေပါင္း ၃၀ နီးပါး NGO ေတြနဲ႔ အဆက္အစပ္မရွိခဲ့ဘူး။ အုပ္ခ်ဳပ္မႈအလုပ္ပဲ လုပ္ခဲ့တာ။ အလုပ္ သစ္မွာ သင္စရာေတြက အမ်ားႀကီးပဲ။ ဒီအသက္အရြယ္က်မွ တစ္ခါမွ မၾကံဳဖူးတဲ့ အေတြအၾကံဳသစ္ေတြ ရၿပီး ဆက္တုိက္ကို သင္ယူေနရတယ္။ စိတ္ဝင္တစားနဲ႔ မ်က္စိကို အျမဲတမ္း ဖြင့္ထားရတယ္” ဟု ၎က ေျပာျပသည္။


မြန္ျပည္နယ္ရွိ ကေလးတစ္ေယာက္ဆီသြားေနေသာ လူမႈေရးရာ ျဖစ္ရပ္စီမံခန္႔ခြဲသူ ေဒၚေစာဥမၼာ




Design and creativity applied to social work in Myanmar

By Mariana Palavra

Mawlamyine, Mon State- After 29 years performing an administrative job for the Department of Social Welfare (DSW), 49 year-old Daw Saw Ohn Mar was sent from Hpa-Ann, Kayin State, to Mawlamyine, Mon State, to become a social worker. Soon after, she was called at 8 pm to take care of a 14 year-old girl who had run away and was wandering around lost at a bus station.



Case Manager Daw Saw Ohr Mar traveling to visit a child in Mon State. Photo: Point B

မသန္စြမ္းကေလးငယ္မ်ားအား ပထမဆံုးအႀကိမ္ ေလ့လာဆန္းစစ္မႈ ျမန္မာႏုိင္ငံတြင္ စတင္


မသန္စြမ္းကေလးငယ္မ်ားႏွင့္ ၎တို႔မိသားစုမ်ား၏ အခက္အခဲ အေတြ႕အၾကံဳမ်ားကို စနစ္တက် ေလ့လာ ႏိုင္ရန္ ပထမဆံုးေလ့လာဆန္းစစ္မႈ အစီရင္ခံစာကို ယူနီဆက္ဖ္ႏွင့္ပူးေပါင္း၍ လူမႈဝန္ထမ္း ကယ္ဆယ္ ေရးႏွင့္ ျပန္လည္ေနရာခ်ထားေရး ဝန္ႀကီးဌာန၊ လူမႈဝန္ထမ္း ဦးစီးဌာနက မိတ္ဆက္ထုတ္ေဝလိုက္သည္။

The first analysis on children with disabilities launched in Myanmar



The first ever situation analysis in Myanmar to provide a systematic understanding of the experiences of children with disabilities and their families was launched by the Department of Social Welfare, Ministry of Social Welfare, Relief and Resettlement, in collaboration with UNICEF.

Wednesday, September 21, 2016

Mary's story: ECCD teacher in Aing Ma Village, Laputta Township

By Aye Aye Yee, Education Specialist

Ayeyarwady Region, 15 September 2016 – Mary Moe, 40, is an Early Childhood Development (ECD) teacher, and a motivated mother who lives with her eight children and her husband in one-room house without electricity, in Aing Ma village, in a rural area of Laputta, Ayeyarwady Region.