ကခ်င္ျပည္နယ္မွ ဘာသာစကားေဆြးေႏြးျခင္းႏွင့္ ပတ္သက္ေသာ အျမင္မ်ား

ဒီေရဒရီေနာ့တန္ (ပညာေရးဆိုင္ရာ ဆက္သြယ္ေရး)မွ ေရးသားသည္

ကခ်င္ျပည္နယ္၊ ၂၀၁၆ ခုႏွစ္၊ စက္တင္ဘာလ - ေဒၚအယ္လ္ဂ်ာေအာင္လူ သည္ ကခ်င္ျပည္နယ္၊ မိုးေကာင္းၿမိဳ႕တြင္ သူငယ္တန္း ကေလးငယ္မ်ားကို စာသင္ ၾကားေပးေနသူျဖစ္သည္။ ၎၏ တစ္ေန႔တာ မွာ တပည့္ေတြ ေက်ာင္းခန္းထဲကို ဝင္မလာခင္ကတည္းက စတင္ေနၿပီ ျဖစ္သည္။ ၎၏ သင္ၾကားေရးမွတ္စုမ်ားကို ျပန္လည္ဆန္းစစ္ၿပီး တစ္ေန႔တာ သင္ၾကားရမည့္ အေၾကာင္းအရာမ်ားကို ျပန္မွတ္ကာ ဘာသာစကားမတူေသာ တပည့္မ်ားအတြက္ အသံုးျပဳရမည့္ ဘာသာစကားကို ျပန္ေလ့က်င့္ရသည္။

ေဒၚအယ္လ္ဂ်ာေအာင္လူ (ဝဲ) ကို တျခားဆရာမမ်ားႏွင့္အတူေတြ႕ရစဥ္ 

©ယူနီဆက္ဖ္ျမန္မာ/၂၀၁၆/ဒီေရဒရီေနာ႔တန္

The time is right - perspectives on language dialogue from Kachin

By Deirdre Naughton, Education Communications

Kachin State, September 2016 - Daw L Ja Aung Lu teaches grade one pupils in Mogaung Township, Kachin State.  Her day begins even before the pupils make their way through the school gate and into their classrooms.  She reviews her planning notes, reminding herself of her teaching content for the day, and mentally revises the language she will use with her diverse group of pupils.  

Daw L Ja Aung Lu (left) with some of her fellow teachers
©UNICEF Myanmar/ Deirdre Naughton/2016